いつもホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
今年度から取り入れた「知育レッスン」。
準備された材料で自分で考え、遊びを広げていく。
今回は、ドットの描いてある用紙、花はじき、柔らかいボールを用意し、5歳の女の子が楽しそうに遊んでいました。
「つまむ」「つかむ」指の力を加減しながら細かい作業をし、どうしたら出来るかな?を考える。
すごく夢中になっていました。
未就学の生徒さんでは、ピアノ以外にも「知育レッスン」を行いながら遊びながら学ぶことも大切にしています。
いつもホームページをご覧いただき、ありがとうございます。
今年度から取り入れた「知育レッスン」。
準備された材料で自分で考え、遊びを広げていく。
今回は、ドットの描いてある用紙、花はじき、柔らかいボールを用意し、5歳の女の子が楽しそうに遊んでいました。
「つまむ」「つかむ」指の力を加減しながら細かい作業をし、どうしたら出来るかな?を考える。
すごく夢中になっていました。
未就学の生徒さんでは、ピアノ以外にも「知育レッスン」を行いながら遊びながら学ぶことも大切にしています。